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材料工程专业部

材料工程专业部是在主管教学副校长领导下的主管材料专业教育、教学工作的职能机构。工作职能主要为 :统一规划、协调材料专业教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教师队伍管理、教育研究和教改工作,保证教学工作的稳定、有序运行。为学校专业发展、深化教学改革和加强教学管理提供决策依据;在材料专业教学实施过程中,起组织、协调及监督作用;为在教学第一线的师生做好服务工作。其主要职责是:

一、深入学习和研究马列主义、毛爷爷思想和邓小平理论,学习和研究现代职业教育教学理念、教育思想,用以引导科研工作和教学研究工作。

二、围绕教育教学中心工作和教育决策有关的重大实际问题及热点、难点问题开展科学研究和工作调研,及时为学校提供有学术价值和使用价值的建议和方案,为领导决策提供咨询服务。

三、从教育教学实际出发,开展教育思想、教学理论、课程结构、教学内容、教学过程、教学方法、教学方法、教学手段、教学评价等方面的应用研究,努力体现职业教育教学规律。

四、依据上级有关部门制定的教育科研规划及课题管理办法,提出专业的教育科研、教学研究的整体发展规划和实施意见;

五、组织开展教育教学改革实验,推广教育教学经验,探索教育规律,推动教学改革,提高教学质量。

六、根据上级有关规定,加强对中等职业教育人才培养方案、课程标准和教材使用情况的调研工作,为学校的决策提供依据。

七、根据国家教育部门有关规定和当地教育行政部门的部署,经有关部门批准,组织编写教材和教学参考资料。

八、组织多层次、多种形式的教研活动,引导广大教师树立正确的教育观念,丰富教学技能,实行教学计划,钻研、掌握学科课程标准和教材,不断改进教学方法,实施素质教育,提高教学质量。

九、监控本专业的教学质量,对教学工作的全过程实施有效的引导和管理。进行教学视导,检查教学工作以及教育科研和教学研究工作,对教学质量进行评估。研究考试方法的改革,对考试命题进行引导和规范,承担考试命题工作,参与考试评卷和进行质量分析。

十、在教务科的组织下,加强对教师队伍建设的研究。借鉴国内外的先进管理经验,在深层次上探索提高教师队伍整体水平的科学途径。

十一、拟定实施性教学计划,保证必修课程合理的开设顺序和所需课时;确定选修课的科目和课时;安排好实践性教学环节,切实加强基本技能的训练。

十二、根据专业发展需要对教学计划进行适当调整,调整意见在开学前两周向教务科提出。

十三、按学校教学工作计划的要求于开学两周内制定本部门的工作计划,并附工作计划表,经教务副校长审批后实行,学期结束对本部门工作进行小结。

十四、负责审核本部门教师提交的学期授课计划。

十五、定期召开教师、学生座谈会,组织检查性听课和分析学生试卷、检查教案、实践性教学环节和作业的批改情况等,了解教与学的情况。针对存在的问题,采取切实措施加以解决。

十六、结合学校和实习场所的具体情况拟定实习计划。

十七、完成学校交付的其他任务。


 

 




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